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愛鈴　扉をとざす

「愛(アイ)鈴(リーン)　扉をとざす」　

登場人物

愛(あい)理(り)　　高校二年生　女子　文芸部長
拓(たく)哉(や)　　高校一年生　男子　文芸部員
松永(まつなが)　　文芸部顧問　女性

開幕
一場　文芸部室　放課後
愛理がひとりで、机に向かって何かを書いている。真剣な様子。
松永、琢也を伴って部室に入ってくる。拓哉、カバンを提げている。

松永　　アイリーン、いるかぁぁっ。
愛理　　(顔を上げて)誰がアイリーンですかっ。わたしの名前は愛理です！　木下愛理！
松永　　喜べ。新入部員を連れてきてやったぞ！
愛理　　新入部員？　もう秋だっていうのに？
松永　　中等部二年生の、鍋島拓哉くん。今はもう、文芸部員は部長のあんたひとりだし、助かるんじゃないの？
愛理　　いまさら一人増えても同じでしょう。(拓哉を見て)ええっ、たしかこの子は…。
松永　　そう、中学男子サッカー部のエースだった。だけど怪我をして退部、文芸部に入りたいそうなんだよ。まあ、ウチのクラスなんだけどね。
拓哉　　(愛理に丁寧に頭を下げる)よろしくおねがいします！
松永　　それじゃあ私は、会議があるから。いろいろ教えてやってちょうだい。たのんだよ！
愛理　　ちょっと…、ちょっと先生！

　　　　松永、退場。愛理と拓哉、取り残される。愛理、気まずい。

愛理　　まあ…、座りなさいよ。
拓哉　　失礼します。

　　　　拓哉、椅子に腰掛けて、スポーツマンらしく背筋をピンと伸ばす。愛理、それを見てなんだか落ち着かない。

愛理　　…部活の活動内容を説明すると、秋の文化祭に向けて部誌をつくるの。自分たち…、と言っても、さっきまでわたししかいなかったんだけど、その創作、小説が主だけれど、それを載せて当日無料配布する。それから、時期的に同じになっちゃうけど、県の文芸誌に投稿する。もっともこれは、入選したことなんかないけど。一応部誌の原稿とは別に用意する。わかる？
拓哉　　はいっ！
愛理　　そして部誌をもう一冊。新入生歓迎号をつくる。内容は文化祭のときとおなじ。わかった？
拓哉　　はいっ！

　　　　なんとなく、間。

愛理　　君さあ、ラノベとか読むの？
拓哉　　ラノベとは…？
愛理　　ライトノベルのことだけど、読まないんだね。じゃあ、純文学とかは？
拓哉　　純文学とは何ですか？
愛理　　芥川龍之介とか、太宰治とか、宮沢賢治とか。
拓哉　　「トロッコ」と、「走れメロス」と、「オツベルと象」は読みました。
愛理　　全部教科書に載ってたやつだよね。ミステリとかは？
拓哉　　ミステリとは何ですか？
愛理　　読まないんだね。なんで文芸部に入りたいの？　好きなジャンルとかないのに。
拓哉　　木下愛理さんの小説が好きです。

　　　　愛理、驚いて何も言えない。

拓哉　　中学に入学した時、文芸部の新入生歓迎号をもらって、初めて先輩の小説を読みました。この「やさしい世界」が本当に魅力的で、もしサッカーがなかったら、文芸部に入りたいと本気で思いました。怪我でサッカーができなくなったのは残念ですけど「やってみたかったことのもう一つができたら」と思って文芸部への入部を希望しました！
愛理　　そうなの…。
拓哉　　それに、先輩の手書きの文字のきれいさにも圧倒されました。
愛理　　それはただ、家にパソコンがないから、手で原稿を書いているだけなんだけど。

　　　　拓哉、カバンを開いてＡ４用紙を一枚取り出す。

拓哉　　それで、昨日生まれて初めて小説を書いてみたんですけれど、見てもらえますか？

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