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アメ、ときどき、ハレ

アメ、ときどき、ハレ
サバのミソ煮定食

ましろ　…すべてにおいて普通。存在感がうすい。
アカギ　…運動神経抜群の体力おばけ。元気で明るいが、学力は学年ビリ。
クロオ　…マイペース。全国学力テストで１位。寝てばっかり。コミュ障。
オレン　…大阪人。英語はペラペラでコミュ力あるが、常識がない。
会長　　…自称生徒会長。演劇部部長で、演劇オタク。演じることは天才的。

※男女設定は、どっちでも割と自由に変更可能。一人称だけ変えてください。

上手前に玉座の椅子（理科室にある先生用のイスみたいな）、下手に白い四角い箱が３つくらい置いてある。真ん中より上手寄りに、牢屋の格子があって、区分けされている。

開幕。真ん中にスポット。地明かりはなし。ホリ青～紫。
スポットの真ん中に正座で座布団に座る生徒会長。雰囲気は落語の始まり。
後ろでは、ましろ、アカギ、クロオ、オレンが倒れて寝ている。
BGMは拍子木を叩いて、物語の始まりっぽさを出す。
拍子木をたたくのは、黒子でもいいし、生徒会長本人でもいい。

生徒会長、座布団の上で一礼。観客に向かって話始める。

会長　　「むか～し、むかし……（首をひねる）、いや、昔のことじゃないか。それじゃあ…げんだぁ～い、げんだ～いのあるところに、とある中学校がありました。その中学校は少し前までとーーっても荒れていて、とーーっても大変でした。…そこで大人と生徒会は考えました。生徒が良いことを進んで行い、悪いことをする生徒が制裁される制度を作ったら、生徒は進んで良いことを行うようになる…と。そこで大人と生徒会が考えた制度が、『サニー制度』。（サニー制度と書かれた文字を見せる）良いことをした生徒には『サニー』…すなわち太陽を。（サニーのマークを大きくしたものを出す）悪いことをした生徒には『レイニー』…つまり、雨を。（同じくレイニーのマークを大きくしたものを見せる）サニーを集めた生徒には学校での優遇が、レイニーを集めてしまった生徒には、罰が与えられるようになりました…。（マークをしまって、ため息。）
　　　　　生徒たちは、はじめのうちは、対してその制度を本気に考えていませんでした。ですが、そんな中……初めてレイニーを５つ集めてしまった生徒が…ある日突然死んでしまったのです……。
　　　　　生徒たちは驚愕しました。『サニー制度』と『死』は無関係だ！といくら学校が説明しても、どうしても信じられません。生徒たちは、必死に良いおこないをするようになりました。そのため、一部の生徒を除いてほとんどの子が良い子になり、学校は平和になりました…。　そう……、ほとんどの子をのぞいて、ね。（意味深な笑い）」

会長、座布団の上で一礼。場面転換のBGM。座布団を持って、上手へ移動。　　　玉座のイスに座布団を置いて、そこに足を組んで座る。

明転。ホリは青～紫のまま。ましろが、まず起きる。

ましろ　「……うぅーん…ここは…ど、こ………？って、え？なに、ここ⁉️」

ましろ、周りを見渡す。近くで寝ているアカギを見つけて、駆け寄る。

ましろ　「…ねぇ、ねぇってば⁉️　大丈夫⁉️」

アカギ、腹筋を使ってすさまじい勢いで起き上がって、そのまま立ち上がる。
服装は赤Tシャツに制服のズボン。Tシャツにレイニーマークが４つ。

アカギ　「何だ⁉️　どうした⁉️　オレは誰だ⁉️　ここはどこ⁉️　取り敢えず筋トレしよう！　そうしよう！　筋肉は人を裏切らない！」

アカギ、その場で腕立て伏せ（でも何でもいいから筋トレ）を始める。

ましろ　「おぉ…って、起き方独特すぎるでしょ！…って、君は確か、アカギ君、だよね？」
アカギ　「（筋トレしながら）そうだ！オレはアカギ！…そーいうお前は誰だ⁉️」
ましろ　「（一瞬、寂しそうな顔をして）…私は、ましろ。」
アカギ　「なぜ、オレを知ってるんだ？」
ましろ　「アカギくんは有名人だもん…。この学校一…いや、日本一のアスリート中学生。どの種目も抜群の運動神経で日本新記録を更新。ただし、ケンカしたり、勉強はやらなかったり…して、レイニーをもらいまくってるって…」
アカギ　「あはは！レイニーだか何だか知らんけど、オレは全く気にしてない！真面目に勉強なんて、意味がないことはしない！」
ましろ　「まぁ…その結果、その胸にはレイニーが４つもついてるんでしょ？」
アカギ　「あはは！まぁな！」

そんな二人の会話を聞いて、オレンが起床。

オレン　「……ふぁ～～（あくび）……ココ、ドコヤネン……」
ましろ　「あ！オレン君！　あなたもここに連れてこられてたの⁉️」

ましろ、オレンに駆け寄る。

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